□ 盧慧君
有人說，一個(gè)熱愛讀書的民族，是一個(gè)有希望的民族。那我想說，一位熱愛讀書的人，一定是內(nèi)心豐盈、眼界開闊的人。李煥龍先生的新書《晨曦中的讀書人》，講的就是一群這樣人的故事。這本書在如火如荼的全民閱讀大背景下有著強(qiáng)烈的社會(huì)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
作為市圖書館原館長，李煥龍是閱讀文化的建設(shè)者、職業(yè)閱讀推廣人，也是讀書人的見證者；作為作家、媒體工作者，他是讀書人的記錄者。具有多年閱讀推廣和寫作經(jīng)驗(yàn)的他，原本可以從專業(yè)的角度寫一本高大上的理論性著作，但他沒有，而是以散文的形式，將自己在閱讀文化建設(shè)中的所學(xué)、所為、所悟、所得，巧妙地融入每個(gè)讀書人的故事中，讓讀者自己在故事中體會(huì)領(lǐng)悟。就像作者常說的：一個(gè)好故事賽過一百條大道理。
《晨曦中的讀書人》這個(gè)名字富有詩意，而且能給讀者無限的遐想和希望。33篇，32個(gè)故事。人員包羅萬象，年齡差別大、職業(yè)分布廣：有退休賦閑的老人，有在校學(xué)習(xí)的學(xué)生；有兢兢業(yè)業(yè)的教師、公務(wù)員，也有下崗的全職媽媽、工地搬磚者；有四肢健全的正常人，也有心理病患者……他們都在閱讀中得到充實(shí)、療愈、提升，這使我想起毛姆那句至理名言：“培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣能夠?yàn)槟阒煲蛔茈y所，讓你逃脫幾乎人世間的所有悲哀。”
書中一個(gè)個(gè)讀書達(dá)人，都有自己的本職工作，業(yè)余時(shí)間不戀花香、銅香、酒香，而獨(dú)戀書香。講書人張治理、跟書學(xué)藝的傅德銀、閱讀使者李傳文、熱心書會(huì)的唐承菁、烈日下工地上的閱讀者、圍著摩托車吃飯的母子三人等，他們不僅是讀書用書的榜樣，更是安康文化的傳承者、建設(shè)者。
一本好的書，自己能說話。一個(gè)元素、一組信息都具有鮮活的生命力。這本書正是關(guān)注于此，所表達(dá)的不僅僅是一群人的閱讀故事，還告訴了讀者應(yīng)該怎樣去愛書、敬書、讀書、用書�！哆x書高人》通過女警官胡經(jīng)環(huán)講述針對孩子的課業(yè)情況，選擇讓孩子閱讀傳統(tǒng)文化、兒童文學(xué)、紅色經(jīng)典三種讀物，還讓孩子閱讀“地方文獻(xiàn)”即家鄉(xiāng)的書，這種“3+1”的選書方法，無疑給眾多不知如何為孩子選書的家長提供了一套可借鑒的方案�！毒磿恕分行斐鐦鋵木次�，真讓人嘆為觀止。一位耄耋之年的老人，不畏往返20多公里的路途勞頓，堅(jiān)持每周一次搭乘班車到縣城圖書館讀書、借書，尤其是用毛巾包書的舉動(dòng)，成為傳奇。而作者對他取書時(shí)一系列細(xì)膩傳神的動(dòng)作描寫，讓人感受到書、讀書是多么神圣的事！讀書人是多么值得人尊敬��！這是真正的愛書人，這是真正的讀書人！我讀過“伏生護(hù)書”的故事，也略知宋代政治家、文學(xué)家司馬光愛惜圖書的典故，但平生還是第一次看到身邊還有如此敬書之人，值得每一個(gè)讀書人學(xué)習(xí)。《父親讀書》的故事，感人至深，令人動(dòng)容。
老有所為，老有所樂，是每位老人晚年生活的最高境界。但很多退休老人從工作崗位上退下來，一時(shí)無所適從，不知該如何度過后面漫長的退休生活。《晨曦中的讀書人》一書中的《閱讀者》《老書迷》給予了答案。這兩篇文章寫的都是退休老人在讀書中找到退休生活目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了老有所為，老有所樂的故事。退休老大夫王文林，拒絕高薪聘請，在讀書中找到了人生的樂趣；地方志專家方琛先生，一直潛心編志著書，退休后，更是全身心地融入書中，過上十分規(guī)律的“三書”生活。用他的話說：人家退休了迷詩迷畫、迷棋迷石、迷名迷利，我這一輩子呀，定然是迷不上別的什么了，就安心當(dāng)這“老書迷”吧！不難看出，方琛志趣高遠(yuǎn)，不為他圖，唯對書情有獨(dú)鐘。因?yàn)槎际鞘煜さ臅�，我知道他們不但自己讀書，而且?guī)ьI(lǐng)家人、親朋好友一起讀。兩人多次被安康市圖書館評為“優(yōu)秀文化志愿者”和聘為“閱讀推廣人”，為“力推全民閱讀、建設(shè)書香社會(huì)”傾心盡力。他們的讀書故事，給退休的和即將退休的老人起到很好的引領(lǐng)作用。
《晨曦中的讀書人》以小見真情，以滴水見太陽。每篇小故事都圍繞著閱讀的核心，洋溢著讀書的快樂，文中不乏佳詞金句，一些勸學(xué)的箴言警句，鞭策人們積極參與閱讀，多讀書，讀好書，這也是該部圖書的一大特色。愿閱讀者如晨曦中東方那顆最亮的啟明星，照耀著你我，吸引著你我，共同為建設(shè)書香社會(huì)發(fā)力。
