記者 郭颯 實(shí)習(xí)生 邱明靜 梁小孟
2022年6月，陜西省人民政府印發(fā)《深化普通高等學(xué)�？荚囌猩C合改革實(shí)施方案》的通知，意味著陜西省從2022年新高一開始啟動高考改革，2025年陜西省高考正式采用新高考模式。填報志愿，作為生涯規(guī)劃的重要一步，可以影響一個人的未來。只是，對許多人來說，受限于對專業(yè)的刻板印象，受限于家庭和學(xué)校缺乏相關(guān)引導(dǎo)，合理填報志愿的能力常常是缺失的。這些年來，安康啟航志愿咨詢服務(wù)中心創(chuàng)始人、職業(yè)生涯規(guī)劃師何燕華，做過許多場相關(guān)講座，給許多學(xué)生做過咨詢，并通過線上直播的方式進(jìn)行公益講座，為許多考生和家長答疑解惑。 針對2025年新高考背景下究竟該如何填報志愿，我們與安康啟航志愿職業(yè)生涯規(guī)劃師何燕華進(jìn)行了一場對話。
記者：什么是新高考模式？
何燕華：陜西省統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目，不分文理科。選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)等6門科目。2025年，陜西省將實(shí)行“3+1+2”新高考模式，“3”指統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門，“1”和“2”為選擇性考試科目。其中，“1”指從物理或歷史科目中選擇1門首選科目，“2”指從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門再選科目。學(xué)生根據(jù)自身興趣、普通高等學(xué)校招生專業(yè)選考科目要求，在歷史和物理科目中首選1門科目，在其余4門科目中再選2門科目參加選擇性考試。
記者：作為第一批新高考的學(xué)生，高考改革對于他們來說意味著什么？志愿填報有多大的變化？
何燕華：首先是新高考選科對專業(yè)選擇的影響。新高考改革，最大的變化就是選科。歷史組和物理組在專業(yè)選擇的范圍是不一樣的，跟之前的老高考的文理科也有區(qū)別。物理組主要的專業(yè)選擇方向是：理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)門類相關(guān)的專業(yè)，這些專業(yè)大部分要求是必選物理和化學(xué)，如果只選物理不選化學(xué)很多專業(yè)報不了；歷史組主要的專業(yè)選擇方向是：文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)門類相關(guān)的專業(yè)，不限選科要求的專業(yè)主要是經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)門類相關(guān)的專業(yè)。要注意的是，老高考文科生能填報的中醫(yī)、護(hù)理等專業(yè)，在新高考時必須要選物理或化學(xué)或生物，所以學(xué)生和家長要明白自己高中的選科在志愿填報時能報哪些專業(yè)，具體的選科要求請參考教育部《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引（通用版）》（教學(xué)廳函〔2021〕27號）的文件。
其次是填報批次合并、院校填報數(shù)量增加。大部分新高考省份會把本科一批和本科二批合并，院校填報數(shù)量增加。陜西省已經(jīng)明確2025年的新高考采用院校+專業(yè)組的填報模式，雖然目前還未出臺政策，明確說要填多少個院校和專業(yè)，但是參考其他采用院校+專業(yè)組的新高考省份，通常是填報45個院校，每個院校填報6個專業(yè)。
這樣改革的好處是讓學(xué)生的選擇范圍增加了，不容易出現(xiàn)滑檔。但同時也增加學(xué)生和家長填報志愿的工作量。陜西省2024年本科一批志愿填報是12個院校，每個院校填報6個專業(yè)，很多學(xué)生和家長都覺得要花費(fèi)很多時間來選院校選專業(yè)，3天的時間非常緊張。如果明年填報45個院校，每個院校還要選6個專業(yè)，這樣大的填報數(shù)量，對完全不熟悉志愿填報的學(xué)生和家長來說，在3-4天時間內(nèi)要完成一套方案，是一個不小的挑戰(zhàn)。即便對于專門從事志愿填報的機(jī)構(gòu)來說，新高考錄取批次合并，填報數(shù)量如此之多的情況下，完成一個志愿方案必然要花費(fèi)好幾個小時的時間。但是，學(xué)生在得知自己的分?jǐn)?shù)和位次，到完成志愿填報只有短短的3—5天，時間非常緊張。所以我不建議，學(xué)生和家長把志愿填報全權(quán)委托給志愿填報機(jī)構(gòu)，應(yīng)該是學(xué)生和家長更多地參與到志愿填報中，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，自己要多花心思多花時間，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的方案，然后再讓專業(yè)的指導(dǎo)老師把關(guān)，規(guī)避滑檔、退檔以及專業(yè)調(diào)劑的風(fēng)險。
最后是新高考第一年參考數(shù)據(jù)發(fā)生變化。新高考改為院校+專業(yè)組后，大家會發(fā)現(xiàn)以前老高考填志愿時，一個大學(xué)往往就只有一個招生代碼，新高考后，一個大學(xué)變成了多個不同的招生代碼，每個招生代碼下的專業(yè)組不一樣，這樣就不能直接參考這所大學(xué)之前在老高考時的錄取分?jǐn)?shù)。這對學(xué)生和家長來說是一個挑戰(zhàn)，無法很好地預(yù)判，你想填報的這所大學(xué)在2025年能錄到多少分？但也有跡可循，越是專業(yè)組里的專業(yè)都比較好的情況下，錄取分?jǐn)?shù)會上漲，如果想撿漏好大學(xué)，那你可以看看這所大學(xué)是否有一個招生代碼下的專業(yè)比較偏冷門。
記者：現(xiàn)在熱門的專業(yè)有哪些？大家傾向于去報什么專業(yè)呢？
何燕華：首先是伴隨著人工智能時代的到來，跟人工智能相關(guān)的這些專業(yè)都是比較好的專業(yè)。那相對來說，比如說像計(jì)算機(jī)類的、電子信息類、材料類的這些專業(yè)，都是比較熱門的。第二個是人工智能不能替代的崗位，個性化的需求服務(wù)也是比較熱門。第三個是有關(guān)于世界各國之間的合作交流的專業(yè)，它是一個比較大的趨勢，包括我們說的經(jīng)濟(jì)上的交流、文化上的交流都在內(nèi)，如果有很喜歡外語的學(xué)生，我們雖然說不建議他去學(xué)這個語言類的專業(yè)，但是可以學(xué)跟這種國際交流相關(guān)的這種技能專業(yè)。
記者：在選擇專業(yè)時候，除了考慮熱門程度外，還應(yīng)該考慮哪些方面呢？
何燕華：首先要了解自己，了解自己的性格特點(diǎn)，比如說像 MBTI 人格測試。結(jié)合自我的認(rèn)知、興趣、能力，然后站在職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃的角度來看待志愿填報。其次不要只考慮哪個地區(qū)最好、哪所學(xué)校最好、哪個專業(yè)最好。謹(jǐn)記：適合自己的才是最好的。最后選報專業(yè)要立足現(xiàn)實(shí)，根據(jù)成績、根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)情況等現(xiàn)實(shí)因素定專業(yè)地區(qū)。
記者：那當(dāng)學(xué)生沒有興趣目標(biāo)時，我們該如何幫學(xué)生填報志愿呢？
何燕華：其實(shí)我們在接觸的過程當(dāng)中，像這種比較迷茫的學(xué)生特別多，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生在學(xué)校和家里兩點(diǎn)一線，他沒有接觸到社會，不知道這個社會發(fā)展、社會需求是怎么樣的，也不知道自己的興趣在哪。那出現(xiàn)這種情況的話，我們?nèi)ミx專業(yè)的時候，首先就是結(jié)合他的性格。性格分為兩大類，第一大類的話就是喜歡做跟人打交道，第二大類的就是喜歡做這種專業(yè)技術(shù)方面的工作，不太喜歡跟人打交道，就是我們現(xiàn)在所說的社恐。其次就從學(xué)生學(xué)習(xí)能力入手，對于哪個學(xué)科他對它是有這種學(xué)習(xí)方法的，那今后選跟這個相關(guān)的專業(yè)就可以把他學(xué)好。如果學(xué)生本身性格是偏外傾的，選擇的這個專業(yè)是跟人打交道的工作，比如說像法學(xué)、銷售專業(yè)，然后自己的學(xué)習(xí)能力、記憶力、表達(dá)能力和邏輯思維能力都比較強(qiáng)，那他今后的工作基本上都沒有什么太大的問題。所以如果沒有興趣，那我們就從自己的性格和學(xué)科能力入手，一樣可以找到適合自己的專業(yè)。
記者：當(dāng)填報過程中出現(xiàn)孩子和家長這種意見不統(tǒng)一的情況該如何解決呢？
何燕華：首先學(xué)生如果想報哪個專業(yè)，那就說明原因，如果學(xué)生能夠講清楚，講透徹，以及綜合自己的性格和學(xué)科能力是能夠駕馭這個專業(yè)的，那說明是真的感興趣，喜歡適合這個專業(yè)，那這個時候我們是建議家長尊重學(xué)生的想法。但是如果學(xué)生想選的這個專業(yè)只是一時興起，或者人云亦云，那這種就是非常膚淺的一種對專業(yè)的認(rèn)識。這個時候就要聽聽我們老師對這個專業(yè)的分析及建議，有時候我們把專業(yè)分析透徹了以后，學(xué)生聽明白了這個道理以后就改變了原來的想法。那另一種情況是，學(xué)生聽明白了后依然堅(jiān)持，那我們也會尊重學(xué)生。包括家長也是一樣，許多家長想讓孩子報熱門以及好就業(yè)的專業(yè)，這樣的想法是沒錯的，但是家長是否對孩子的性格能力有一個全面的了解，考慮到這個專業(yè)是否適合學(xué)生，這也是需要綜合考量的。所以這是一個相互的了解的過程。
記者：在填報志愿時，城市、學(xué)校、專業(yè)這三個維度應(yīng)該怎么考慮呢？
何燕華：網(wǎng)上對于這個問題有非常多討論，但是在真正的填報的過程當(dāng)中，要因人而異。如果學(xué)生對自己未來的發(fā)展是比較明確，有目標(biāo)，那一定是專業(yè)優(yōu)先。對于學(xué)習(xí)能力普通的學(xué)生或是以就業(yè)為導(dǎo)向的，我們建議優(yōu)先選擇城市，方便就業(yè)。學(xué)校越好，要求的分?jǐn)?shù)也越高，像文科類的專業(yè)，可以學(xué)校優(yōu)先，因?yàn)槲目葡鄬碚f專業(yè)和專業(yè)之間的壁壘并不是很大，便于今后考研。但具體情況要具體分析，填報時一定要綜合多方面因素，不能一概而論。
記者：如何幫助考生和家長緩解志愿填報過程中的壓力？
何燕華：許多家長和學(xué)生填志愿時非常焦慮，那這個焦慮其實(shí)來源于他們只看到當(dāng)下的分?jǐn)?shù)能報什么專業(yè)學(xué)校。那緩解焦慮的辦法，我個人建議把眼光放長遠(yuǎn)一些，當(dāng)下的這個分?jǐn)?shù)能上的學(xué)校和專業(yè)，它決定不了你的一生。孩子如果學(xué)了某一個專業(yè)以后，雖然說他的院�？赡芗议L不滿意，但只要專業(yè)他滿意，他未來還可能繼續(xù)讀研或者是工作以后還會持續(xù)去學(xué)習(xí)，提升自己的能力。我舉個例子，以前認(rèn)識的一個學(xué)生上了湖北汽車工業(yè)學(xué)院，那是個二本的學(xué)校，但是他學(xué)的這個汽車類的專業(yè)是他自己喜愛的。然后他工作以后，不斷地提升自己專業(yè)的能力，在公司大面積裁員的時候，他靠自己出色的工作能力免于被裁，后來他從湖北跳槽到上海的一家車企，做智能汽車研發(fā)相關(guān)的工作，年薪拿到了 130 萬。所以我個人建議應(yīng)該把目光放長遠(yuǎn)一些，不能拘泥于當(dāng)下，人的一生是不斷地學(xué)習(xí)和成長的。
記者：那么在填報的過程中有哪些比較常見的坑需要注意的呢？
何燕華：在填報志愿時，需要注意志愿之間的梯度。建議采取高、中、低搭配的策略，既要有沖刺的目標(biāo)，也要有保底的選項(xiàng)。這樣可以有效避免退檔的風(fēng)險，確保自己的志愿能夠順利被錄取。各批次學(xué)校志愿、專業(yè)志愿一定要填滿，盡量服從專業(yè)調(diào)劑，可增加被錄取機(jī)會，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。如不服從專業(yè)調(diào)劑，則可能會失去進(jìn)入該學(xué)校的機(jī)會。
