本網訊（通訊員 牟楓 劉成軍）6月7日，紫陽縣高橋鎮(zhèn)中心小學392名學生在老師的帶領下，伴隨著初夏氣息，嗅著撲鼻的泥土芳香，整齊有序地來到該縣夢紫陽中小學勞動實踐基地，開展“知農事，學農耕，惜農食”插秧勞動實踐活動。
在活動現(xiàn)場，同學們首先聆聽了農民伯伯介紹的水稻生長過程，并現(xiàn)場傳授演示了插秧的勞動技巧和注意事項，以提升同學們對勞動創(chuàng)造的認知。每位同學都認真觀察著農民伯伯的動作，為下田插秧體驗做著準備。隨后，大家紛紛挽起衣袖、褲腳，有序進入農田。按照事先學到的插秧技術，左手持秧苗，右手將秧苗插入田中，用心呵護著每一顆秧苗，比對著每一顆秧苗之間的間距，逐漸掌握了插秧的技巧。在這個農忙時節(jié)，學生變身“農夫”挽袖插秧成了基地一道美麗的風景線，雖然大家的臉上、手上、腿上都沾滿了泥水，但是勞動的樂趣卻寫滿了每個學生的臉龐。
一位滿身沾著泥土的六年級學生感慨地說：“活動開始前很向往來體驗一下，感覺特有意思。通過勞動實踐，感覺插秧又臟又累，不是個輕松的活兒。這更讓我體會到了勞動的艱辛和糧食的來之不易，以后一定要好好珍惜勞動成果”。此時此刻，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”在同學們的眼里，再也不是一句空洞的童詩，而是對艱苦勞動創(chuàng)造出來之不易勞動成果的唯美詮釋。
本次活動以年級組為單位分組進行，為期兩天。旨在拓寬學生的眼界，豐富學生的知識，體會勞動的快樂,通過勞動深刻認識糧食的來之不易，使學生更加懂得珍惜勞動成果。
自“雙減”工作開展以來 ，該校一直致力于創(chuàng)設勞動實踐平臺，打造“勞動課程”，并與學科教學進行有效整合、滲透與應用。同時，加大對勞動觀念和勞動態(tài)度的培養(yǎng)，著力于動手操作和勞動技能、職業(yè)技能的培訓。通過夯實勞動教育，讓學生在勞動中長見識，磨意志，切實促進學生綜合素養(yǎng)的全面提升。
