本網(wǎng)訊（通訊員 陳彪）為推進“雙減”工作落地見效，落實立德樹人根本任務，促進學生全面健康發(fā)展。旬陽市赤巖鎮(zhèn)中心學校緊緊圍繞“減負提質(zhì)，增效賦能”這個中心，聚焦“三個課堂”，推動“課堂革命”，全力推進“雙減”工作走實走深。
夯實“有效力”的第一課堂，強化提質(zhì)增效。以第一課堂主陣地為突破口，圍繞“打造高效課堂，提升教學質(zhì)量”主題，提出“以備課研究保證課堂質(zhì)量、以有效學思展現(xiàn)課堂質(zhì)量、以優(yōu)化作業(yè)提升課堂質(zhì)量、以學科教研助推課堂質(zhì)量”。各教研組精心組織教師研討課程，構(gòu)建高效課堂模式，引導學生深度學習，讓學生盡量在課堂上學足學好，讓教育真正回歸校園。借助推門課、匯報課、示范課、教研組磨課等示范觀摩學習活動，不斷優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率，提升教師素養(yǎng)，打造“四有好課堂”，為落實減負增效提供有力保障。與此同時，通過青藍工程、校本研修等途徑促進教師專業(yè)發(fā)展，開展研究型、合作式學習，促進全體師生綜合素質(zhì)全面提升。
豐富“有活力”的第二課堂，彰顯藝術(shù)素養(yǎng)。致力于打造豐富精彩的第二課堂活動，以課后服務為載體，將課后服務內(nèi)容設定為“作業(yè)輔導+興趣活動”雙提升模式。精心策劃課后服務時間、內(nèi)容、方式，提升課后服務的質(zhì)量，開設了足球、乒乓球、繪畫、合唱隊、書法、器樂、舞蹈等興趣社團，挑選教師精心組織開展社團活動，為孩子們打造豐富多彩的第二課堂，拓展學生的學習空間，培養(yǎng)學生興趣特長，滿足學生個性化、多元化發(fā)展需求，全方位培養(yǎng)和鍛煉學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
拓展“有合力”的第三課堂，注重知行融合。在第三課堂創(chuàng)新上下功夫，將課內(nèi)與課外相結(jié)合、把校內(nèi)與校外有機融合，引領學生走出校門、走向社會、走進鄉(xiāng)土，將進一步依托研學實踐課程、勞動實踐課程、紅色文化課程，豐富學生學習生活，深入開展理想信念、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等教育，做到學以致用、知行合一、以行求知。同時組織家委代表召開座談會，倡導家長與學校積極協(xié)作做好家庭教育，家長要做好孩子的“有效陪伴”，與孩子一起讀書、運動、游戲、實踐活動。構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體協(xié)同育人的新生態(tài)，助推學生實踐歷練、健康成長。
該校將繼續(xù)以“三個課堂”建設為抓手， 架起課堂、課后、校外一體化育人橋梁，深入落實“雙減”精神，踐行“提質(zhì)增效”，有力推進“雙減”工作走實走深。
