嘔心化春雨，傾情撐藍天——我身邊的好老師喬婷婷先進事跡
喬婷婷、陜西省教學(xué)能手，現(xiàn)任教于漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)楊家壩小學(xué)，語文老師兼教導(dǎo)主任，自從教以來，該同志工作認真負責(zé)，以飽滿的熱情對待工作，注重工作中的每一個細節(jié)。
熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生
作為一名教育工作者，她始終遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教好書育好人為天職，熱愛教師職業(yè)，熱愛教育事業(yè)，用自己的人格魅力去關(guān)愛，感染和啟迪每一個學(xué)生。
更新理念，投身教改
作為一名一線教師，在工作中她認真鉆研教材，積極參加教學(xué)教改，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平，提升自己的專業(yè)能力，樹立終身學(xué)習(xí)意識，關(guān)注自己專業(yè)成長。通過勤奮工作，不斷進取，她逐步成為為學(xué)校的學(xué)科帶頭人，并于2014年7月獲得省級教學(xué)能手榮譽稱號，作為安康市十二規(guī)劃課題組核心成員，總是不斷學(xué)習(xí)，積極實踐，為課題研究的發(fā)展做了大量富有成效的工作。
帶頭教研，搞好引領(lǐng)
作為學(xué)校的備課組長，在集體備課中，她帶領(lǐng)同組老師提前研讀教材，做好研討準(zhǔn)備，進行教學(xué)探討，更新他們的教學(xué)觀念，解答他們教學(xué)上困惑，改變他們的教學(xué)方法，激發(fā)他們的職業(yè)自信，使本組的集體備課充分發(fā)揮其實效，多次以備課模板而受到校領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定。在語文教學(xué)上，多次承擔(dān)校級，縣級教學(xué)研討培訓(xùn)活動，并于2015年與全縣50名省市縣級教學(xué)能手組成的國培計劃培訓(xùn)團隊，通過主題講座，公開課例等方式解決老師們的教學(xué)中的凝惑，將自己在教學(xué)中總結(jié)的經(jīng)驗無私地與大家分享，充分發(fā)揮能手的引領(lǐng)輻射作用。
大膽實踐，勇于創(chuàng)新
作為一名教導(dǎo)主任，平時繁瑣的工作并沒有讓她停下學(xué)習(xí)的腳步，自2016年秋季，隨著我縣國學(xué)進課堂地方課程的開展，她也有了新的挑戰(zhàn)，兼任《三字經(jīng)》國學(xué)課，通過閱讀大量的書籍資料，網(wǎng)上信息的搜集，大膽邁開了國學(xué)課的第一步。2016年11月為兄弟學(xué)校做《三字經(jīng)》示范課，2017年2月在全縣春訓(xùn)會上就《三字經(jīng)》進行觀摩研討，2017年3月在市教研室組織的部編本一年級新教材交流活動中就課外閱讀方面做示范研討課，并將本縣國學(xué)開展的情況進一步與各縣老師分享，交流，努力發(fā)揮自身引領(lǐng)，示范的作用。
由于她自身的刻苦努力，教學(xué)教學(xué)中取得了可喜可賀的成績，先后榮獲省級教學(xué)能手、縣級優(yōu)秀教師，市級教學(xué)評賽二等獎，縣級教學(xué)評賽一等獎，教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計分別獲省級一、二、三等獎。
