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安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 嚴(yán)紀(jì)龍）“好大一棵樹(shù)，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土”——隨著紫陽(yáng)縣漢王鎮(zhèn)五郎小學(xué)李歡老師手機(jī)微信中傳出留守兒童家長(zhǎng)含著熱淚唱的這曲《好大一棵樹(shù)》的歌聲，李歡老師和留守孩子郭子曼同學(xué)的眼淚奪眶而出。李歡老師流出的是欣慰的眼淚，因?yàn)樽约核龅囊磺械玫搅肆羰貎和议L(zhǎng)的理解和支持，郭子曼同學(xué)是因?yàn)橛致?tīng)到了媽媽熟悉的聲音而流出了思念之淚-----這是紫陽(yáng)縣五郎小學(xué)開(kāi)展的 “代理家長(zhǎng)送溫暖，有愛(ài)我們不孤單”活動(dòng)中一副感人的畫(huà)面。
地處偏遠(yuǎn)的紫陽(yáng)縣漢王鎮(zhèn)五郎小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生182名，僅留守兒童就有136名，其中雙親外出的留守兒童多達(dá)39名，留守學(xué)生教育管護(hù)工作成為了學(xué)校工作的重要內(nèi)容。在做好一系列關(guān)愛(ài)留守兒童的常規(guī)工作之余，五郎小學(xué)的老師們不斷探索和創(chuàng)新關(guān)愛(ài)留守孩子的有效方式，從2014年初開(kāi)始，針對(duì)本校雙親外出留守孩子因生活缺關(guān)照、心里缺關(guān)愛(ài)、行為缺規(guī)范、家教缺知識(shí)，監(jiān)護(hù)不力等問(wèn)題，該校推出了以“代理家長(zhǎng)送溫暖，有愛(ài)不孤單”為主題的各種留守兒童關(guān)愛(ài)教育活動(dòng)，在建立和完善各項(xiàng)關(guān)愛(ài)政策措施的同時(shí)，擠出資金為留守學(xué)生建起了“視頻情親聊天室”，配備了多項(xiàng)教育關(guān)愛(ài)設(shè)施，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，讓留守兒童和家長(zhǎng)視頻見(jiàn)面，聯(lián)系愛(ài)心人士給留守兒童捐衣捐款;在做好安全預(yù)案的前提下節(jié)假日由“教師代理家長(zhǎng)”帶領(lǐng)留守兒童走出校園，開(kāi)展各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受社會(huì)，理解生活。讓男女老師以代理媽媽、代理爸爸的身份走進(jìn)留守孩子的生活，讓情親之愛(ài)融入孩子的心靈，為孩子們營(yíng)造溫馨的家庭環(huán)境，讓孩子們享受學(xué)校大家庭帶來(lái)的溫暖。同時(shí)，學(xué)校還組織“教師代理家長(zhǎng)”不定期深入到留守兒童家中，為孩子當(dāng)好“一日代理家長(zhǎng)”，要求教師和孩子生活一天，為孩子做一頓豐盛的晚餐，負(fù)責(zé)照顧留守孩子一天的生活飲食，與孩子談心，交流思想，輔導(dǎo)孩子的功課，讓孩子充分感受父愛(ài)母愛(ài)，以及大家庭的溫暖，真情的關(guān)愛(ài)，填補(bǔ)孩子內(nèi)心缺失的愛(ài)，使留守孩子不感到孤單寂寞。
