習(xí)近平：年輕人在學(xué)校這一步很重要，現(xiàn)在還是心無旁騖，學(xué)得文武藝，報得我們13億人民，報得我們的中華民族、我們的國家，一定扎扎實實地學(xué)習(xí)，學(xué)知識、學(xué)做人，然后走向社會。
這段話出自2016年4月26日，習(xí)近平總書記在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)考察時的講話。
“迎接著永恒的東風(fēng)，把紅旗高舉起來，插上科學(xué)的高峰……”清晨，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)校歌《永恒的東風(fēng)》飄蕩在校園的上空，一群朝氣蓬勃的年輕人正走在去往圖書館的林蔭小道上。
潘磊，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班學(xué)院的團委副書記。2016年4月，習(xí)近平總書記到中國科大考察時，他還是中科大的一名在讀本科生。
“當(dāng)時我正好是一名在讀的本科生，也很有幸在現(xiàn)場聽到了總書記對我們的教誨�？倳浗虒�(dǎo)我們要學(xué)成文武藝，報得13億人民，報得我們的中華民族，并且勉勵同學(xué)們，要做有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的‘六有’大學(xué)生。”潘磊說。
七年的時間里，潘磊也已經(jīng)從一名大學(xué)生成長為一名大學(xué)生輔導(dǎo)員、老師。“作為青年教師，要想培養(yǎng)一名‘六有’大學(xué)生，老師自身也要在這6個方面得到一些鍛煉和提升。只有老師做到‘六有’，才能培養(yǎng)出真正的‘六有’大學(xué)生。”潘磊說。
甘豊域和高銳穎是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院的學(xué)生，今年大三的她們每天都會早起去圖書館自習(xí)。“希望自己能成為總書記眼中的‘六有’青年，做一名有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，努力學(xué)好專業(yè)知識，在以后的工作和生活中報效祖國。”甘豊域說。
今年4月24日至26日，第8個“中國航天日”主會場活動在安徽合肥舉辦，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)作為活動承辦方之一，不少在校學(xué)生前往航天日科普展館參觀。
“看到我們國家在航天技術(shù)領(lǐng)域取得了這么大的進步和成就，感覺非常驕傲和自豪。作為一名青年學(xué)生，我們要將科研與實踐相結(jié)合，從全方面、多角度的層次發(fā)展自己，為祖國的未來發(fā)展做出自己的貢獻。”中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院研二學(xué)生周國慶說。
實現(xiàn)科技自立自強，越來越多的人重視應(yīng)用科技，科學(xué)家開始從幕后走向臺前，更多的年輕人投身應(yīng)用科技創(chuàng)新。
2018年，許克標從中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)博士畢業(yè)后，與同學(xué)一起創(chuàng)辦了公司。“我們團隊從科大畢業(yè)后，將所掌握的量子精密測量技術(shù)，應(yīng)用于可商用的、國產(chǎn)高端科學(xué)儀器開發(fā)，實現(xiàn)科技報國的理想。”許克標說。
踔厲奮發(fā)，篤行不怠�，F(xiàn)在，許克標所在的團隊已經(jīng)研制出了“脈沖式電子順磁共振譜儀”“量子鉆石原子力顯微鏡”“金剛石量子計算教學(xué)機”等多款產(chǎn)品，為生命科學(xué)材料科學(xué)、半導(dǎo)體等基礎(chǔ)科研與高端制造領(lǐng)域的進一步研究提供了堅實基礎(chǔ)。
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